În perioada 2–4 iunie 2025, un grup de elevi ambasadori juniori de la Colegiul Tehnic „Costin D. Nenițescu” din Brăila a participat la o vizită de studiu la Parlamentul European de la Bruxelles, la invitația europarlamentarului brăilean Mihai Tudose.
Această activitate s-a desfășurat în cadrul programului EPAS (European Parliament Ambassador School) și a reprezentat cea de-a treia experiență educațională majoră din cadrul proiectului, consolidând statutul de școală Ambasador a Parlamentului European, obținut de colegiul brăilean începând cu anul 2021.
Vizita a dat elevilor oportunitatea de a descoperi din interior modul de funcționare al uneia dintre cele mai importante instituții ale Uniunii Europene. Tinerii au avut prilejul de a pătrunde în universul decizional european, de a asista la sesiuni informative și de a înțelege, prin contact direct, cum se formulează politicile care influențează viața cetățenilor europeni. Totodată, au aflat care este rolul eurodeputaților, ce înseamnă munca în comisiile parlamentare și cum se desfășoară dialogul interinstituțional la nivel european.
Această experiență a completat în mod aplicat cunoștințele dobândite în cadrul orelor de curs și în activitățile specifice programului EPAS, contribuind semnificativ la formarea unei perspective civice și europene în rândul elevilor. Întâlnirea cu realitățile instituționale ale Uniunii Europene a reprezentat nu doar o lecție despre funcționarea democrației la nivel continental, ci și un impuls pentru tineri de a-și asuma un rol activ în comunitate și de a se implica în promovarea valorilor europene.
Programul EPAS, derulat în numeroase state membre ale Uniunii Europene, urmărește să stimuleze înțelegerea funcționării Parlamentului European și a rolului acestuia în viața de zi cu zi. Prin statutul de școală ambasador, Colegiul Tehnic „Costin D. Nenițescu” promovează anual activități care vizează informarea, responsabilizarea și implicarea elevilor în procesele democratice europene. Vizita la Bruxelles a fost, astfel, o încununare firească a eforturilor depuse de elevi și profesori pentru cultivarea unei identități europene solide.
Dincolo de dimensiunea educațională, experiența de la Bruxelles a fost și una culturală și motivațională, oferind participanților șansa de a interacționa cu tineri din alte state membre, de a vizita obiective relevante din capitala belgiană și de a-și consolida sentimentul apartenenței la o Europă unită. Elevii au revenit la Brăila cu o înțelegere mai clară a valorilor democratice, a drepturilor și responsabilităților cetățenești și cu dorința de a contribui activ la viitorul Uniunii Europene.
Activitatea s-a înscris în linia inițiativelor educative de succes care pregătesc elevii nu doar pentru examene și cariere, ci și pentru o implicare conștientă în societatea democratică europeană. Vizita la Parlamentul European va rămâne, fără îndoială, o amintire puternică și un reper formativ pentru toți cei care au avut privilegiul de a participa.