Cadrele didactice de la Școala Gimnazială „Vasile Alecsandri” din Brăila continuă parcursul de dezvoltare profesională în cadrul programului Erasmus+, prin participarea la un nou curs de formare internațional. În perioada 22-27 iulie 2025, două cadre didactice reprezintă instituția la Nicosia, Cipru, în cel de-al doilea an de acreditare Erasmus+, în cadrul cursului „Digital Tools and Techniques for Student Engagement”.

Formarea are ca obiectiv principal familiarizarea participanților cu cele mai moderne instrumente digitale care pot fi utilizate pentru implicarea activă a elevilor în procesul educațional. Unul dintre cele mai interesante și utile instrumente prezentate în cadrul sesiunii este aplicația FigJam, o platformă colaborativă de tip whiteboard digital, care permite desfășurarea de activități interactive în timp real.

Prin intermediul acestui instrument, cadrele didactice pot crea hărți mentale, planuri de lecții vizuale, sesiuni de brainstorming sau diagrame conceptuale, toate cu o interfață intuitivă, adaptată nevoilor actuale din educație. FigJam le dă profesorilor posibilitatea de a colabora cu elevii într-un mod creativ și dinamic, într-un spațiu digital care stimulează implicarea, gândirea critică și lucrul în echipă.

Pe parcursul cursului, profesorii români vor descoperi funcționalitățile esențiale ale aplicației: inserarea de notițe și stickere, feedback prin emoji-uri, desen liber, adăugarea de imagini și colaborarea live cu alți participanți. Aceste funcții contribuie la o învățare mai interactivă, unde elevii nu mai sunt doar spectatori, ci actori principali ai lecției.

Profesorii școlii „Vasile Alecsandri” intenționează să implementeze începând cu noul an școlar metodele și tehnologiile dobândite în cadrul formării din Cipru, în special în proiectele educaționale și activitățile de grup. Se dorește astfel creșterea implicării elevilor, dezvoltarea creativității și consolidarea abilităților de colaborare și comunicare.

Cursul de formare de la Nicosia se înscrie într-un efort mai amplu al școlii de a integra noile tehnologii în activitatea didactică și de a aduce mai aproape un mediu educațional modern, adaptat cerințelor actuale.