În nenumărate rânduri părinții s-au plâns de faptul că nu înțeleg sau chiar nu le sunt aduse la cunoștință rezultatele la evaluările de la sfârșitul claselor a II-a, a IV-a și a VI-a. Pentru a rezolva această situație, ministrul Educației a anunțat că, mai nou, din anul școlar care va începe din 9 septembrie, aceste rezultate vor fi consemnate sub formă de punctaje, ceea ce va permite o mai bună înțelegere a nivelurilor de performanță. “În toate discuțiile cu părinții mi s-a semnalat dificultatea de a corela codurile care erau atribuite răspunsurilor cu nivelul de competență al copiilor, așa încât, pentru a crește utilitatea rezultatelor, propunem această modificare", a menționat demnitarului.

Mai mult, ministrul Educației a mai completat că există posibilitatea ca punctajele obținute de elevi să fie echivalate/asociate cu calificative sau note și trecute în catalog, însă numai cu acordul elevilor și părinților. “Documentul este în consultare publică, iar aceasta este o modificare semnificativă față de ceilalți ani și permite o înțelegere mai bună la nivelul profesorilor, al elevilor și al părinților. Permite, de asemenea, o utilizare mai bună a datelor evaluărilor la nivel de sistem, pentru a fundamenta îmbunătățiri în direcțiile adecvate", a mai adăugat Ligia Deca.

De asemenea, trebuie menționat că rezultatele la Evaluarea națională de la finalul claselor a II-a, a IV-a și a VI-a sunt consemnate în portofoliul educațional al elevului.