Noul an școlar începe cu o problemă devenită deja familiară pentru sistemul de educație din România: manualele nu vor ajunge la timp pe băncile tuturor elevilor. De această dată, situația îi vizează în special pe elevii de clasa a IX-a, care intră în liceu fără manuale tipărite, deși fac parte din prima generație care ar trebui să studieze după programe școlare complet noi, construite în jurul competențelor.

Întârzierea este cu atât mai problematică în cazul acestor elevi, deoarece schimbarea programelor presupune și utilizarea unor manuale adaptate noilor conținuturi și obiective educaționale. în lipsa acestora, profesorii sunt nevoiți să își pregătească orele folosind alte materiale și resurse didactice disponibile.

Cadrele didactice spun că au ajuns să se obișnuiască cu întârzierile manualelor și să găsească soluții pentru desfășurarea activităților la clasă. Profesorii pot utiliza materiale proprii, resurse digitale sau alte instrumente educaționale, astfel încât procesul de predare să nu fie blocat. Pentru elevi, însă, lipsa manualului reprezintă o problemă mai dificil de compensat.

Cartea tipărită rămâne un instrument important pentru învățare, inclusiv după terminarea orelor. Elevii o pot folosi pentru recapitulare, pentru rezolvarea temelor și pentru aprofundarea lecțiilor parcurse la clasă. Accesul la o variantă digitală poate reprezenta o alternativă, însă aceasta presupune existența unor dispozitive electronice și a unor condiții tehnice pe care nu toți copiii le au la dispoziție.

Întârzierile în distribuirea manualelor se repetă de la un an la altul, iar una dintre cauze este legată de calendarul procedurilor de achiziție și aprobare. în cazul manualelor pentru clasa a IX-a, evaluarea proiectelor depuse de edituri s-a încheiat abia pe 20 august 2026. După această etapă trebuie parcurse alte proceduri prevăzute de legislație, inclusiv eventualele contestații depuse de edituri.

Aceste etape fac practic imposibilă tipărirea și distribuirea manualelor fizice până la începutul noului an școlar. Editurile trebuie să aștepte finalizarea procedurilor de selecție și aprobarea variantelor câștigătoare, după care urmează realizarea efectivă a manualelor, tipărirea și distribuția acestora către unitățile de învățământ.

Autoritățile estimează, într-un scenariu optimist, că primele variante digitale ale noilor manuale ar putea fi disponibile în jurul datei de 7 septembrie 2026 pe platforma oficială Manuale Edu. Această soluție ar permite profesorilor și elevilor să aibă acces mai rapid la conținuturile aprobate, însă nu rezolvă în totalitate problema.

Accesul la manualele digitale depinde de existența unor dispozitive precum calculatoare, tablete sau telefoane inteligente. Nu toate familiile dispun de echipamente adecvate pentru ca elevii să poată utiliza constant resursele digitale, iar acest lucru poate accentua diferențele dintre copii în ceea ce privește accesul la materiale educaționale.

În ceea ce privește manualele tipărite, acestea urmează să fie distribuite gratuit elevilor după finalizarea procesului de tipărire și distribuție. Într-un scenariu favorabil, cărțile ar putea ajunge în școli în luna octombrie, cu condiția ca procedurile să nu fie prelungite de contestații sau de alte întârzieri administrative.

Părinții sunt sfătuiți să nu cumpere din librării manuale pentru clasa a IX-a înainte de începerea școlii. Manualele aprobate de Ministerul Educației vor fi puse la dispoziția elevilor gratuit, în format fizic, după încheierea tuturor etapelor necesare.

Astfel, elevii care încep liceul în toamna lui 2026 vor avea parte de o tranziție neobișnuită: vor studia după programe școlare noi, dar fără să aibă de la început instrumentul didactic conceput special pentru acestea. Profesorii vor trebui să suplinească temporar lipsa cărților prin alte resurse, în timp ce elevii vor aștepta ca manualele să ajungă, în cele din urmă, pe băncile lor.