Noul ministru al Educației, Daniel David, a făcut afirmația că profesorii ar trebui să fie evaluați pe baza unor indicatori de performanță, iar în acest fel să fie și remunerați. „Ar trebui să gândim o serie de indicatori de performanță astfel încât în funcție de performanțele pe care le ai, cei care au performanțe mai mari la clasă să poată să câștige mai mult. Să apară și această diferențiere”, a afirmat ministrul Daniel David.

Legat de eternal subiect, al meditațiilor, demnitarul a avut și aici ceva de spus, iar în opinia sa, „meditațiile nu trebuie făcute pe ascuns, adică nu trebuie făcute într-o manieră în care nu pot fi fiscalizate și în același timp trebuie să avem grijă să evităm conflictul de interes, dar nu sunt pentru a le interzice”.

Daniel David a mai afirmat că, în prezent, se lucrează la o reformă a învățământului superior și a cercetării, prin care institute naționale, cele ale Academiei, universități sau centre de cercetare private să colaboreze între ele. Mai apoi, „după această primă etapă, lucrez la un diagnostic al întregului sistem și de educație și de cercetare pentru a știi ce funcționează bine și de ce. Iar acel diagnostic va sta la baza a ceea ce eu văd ca a doua parte a mandatului, când sper să ne așezăm politic și sper ca pe la mijlocul anului și aspectele financiare să funcționeze mai bine”, a încheiat ministrul Educației.