Școala din comuna Surdila Greci a avut un an școlar remarcabil, fiind implicată în derularea a două proiecte eTwinning: „7 ARTS-eTwinning Talent Collection” și „Calendar for Wellbeing in School”. Aceste proiecte sunt parte dintr-o serie de inițiative care vizează promovarea educației prin artă și bunăstare, iar la nivelul școlii există trei clase de învățământ primar și două clase gimnaziale.

În cadrul primului proiect, „7 ARTS-eTwinning Talent Collection”, elevii din clasele primare (CP+II) au fost coordonați de Nela Antonescu și Iulia Olguța Vuțino, și au avut ocazia să exploreze cele șapte forme de artă: pictură, muzică, arhitectură, sculptură, literatură, dans și cinema. Activitățile au inclus creații artistice, expoziții și spectacole care au contribuit la dezvoltarea abilităților creative ale elevilor și le-au oferit oportunitatea de a învăța prin artă. De asemenea, elevii au folosit instrumente digitale precum Canva, Learning Designer, Padlet, Bookcreator, Story Jumper și altele, pentru a documenta și expune rezultatele muncii lor.

Proiectul a avut un impact semnificativ asupra elevilor, ajutându-i să descopere și să își exprime înclinațiile artistice într-un mod creativ și nonviolent, este de părere Iulia Olguța Vuțino, directorul școlii.

Cel de-al doilea proiect, „Calendar for Wellbeing in School”, coordonat de Elisabeta Borș și Kremena Marinova, vizează promovarea bunăstării emoționale, fizice și sociale a elevilor. Elevii din clasa a V-a, sub coordonarea cadrelor didactice Emilia Stabiseschi și Iulia Olguța Vuțino, au participat la o serie de activități menite să creeze un climat școlar armonios și sănătos. Activitățile proiectului au inclus teme precum „Bunăstarea prin natură”, „Bunăstarea clasei mele”, „Bunăstarea prin educație civică” și multe altele, promovând învățarea prin joc, colaborare și respect reciproc.