Noua conducere a Ministerului Educației și Cercetării s-a întâlnit în această săptămână cu reprezentanții celor trei federații sindicale reprezentative din învățământ, pentru primele discuții privind problemele cu care se confruntă sistemul educațional. La întâlnire au participat ministrul Educației, Sorin Costreie, și ministrul delegat pentru învățământul preuniversitar, Sorin-Gabriel Ionescu. Printre principalele revendicări ale sindicatelor se numără creșterea salariilor profesorilor, reducerea sarcinilor birocratice, măsuri mai ferme împotriva violenței școlare și revenirea la unele prevederi privind norma didactică.

Discuțiile au vizat atât condițiile de muncă ale personalului din învățământul preuniversitar și universitar, cât și perspectivele financiare ale sistemului pentru anul 2027.

Sindicatele cer măsuri concrete pentru siguranța în școli

Unul dintre subiectele importante abordate a fost creșterea violenței în mediul școlar și necesitatea unor măsuri care să asigure protecția elevilor și a cadrelor didactice. Reprezentanții sindicatelor au solicitat adoptarea unor politici stricte și introducerea unor instrumente reale de intervenție, astfel încât școlile să devină medii sigure atât din punct de vedere fizic, cât și emoțional.

Potrivit unei informări transmise în teritoriu de federațiile sindicale, ministerul și-a asumat demersuri pentru deblocarea a aproximativ 1.000 de posturi de paznici în unitățile de învățământ. De asemenea, este analizată posibilitatea modificării legislației pentru a permite verificarea ghiozdanelor elevilor în situațiile în care există suspiciuni.

Sindicaliștii consideră că protejarea comunităților școlare trebuie să devină o prioritate, iar măsurile anunțate trebuie să fie însoțite de proceduri clare și resurse suficiente.

Profesorii vor mai puțină birocrație și salarii mai mari

O altă revendicare importantă vizează reducerea volumului de documente și raportări pe care profesorii trebuie să le întocmească. Sindicatele susțin că numeroase sarcini administrative consumă timpul cadrelor didactice și le împiedică să se concentreze asupra activității de predare.

Totodată, federațiile au cerut corectarea unor măsuri introduse prin Legea nr. 141/2025, în special în ceea ce privește norma didactică, numărul de elevi din clase și tariful pentru plata cu ora. Pe lista solicitărilor se află și rediscutarea normativelor privind personalul didactic auxiliar și administrativ.

În privința salarizării, sindicaliștii solicită ca salariul unui profesor debutant să ajungă la nivelul salariului mediu brut pe economie. Pentru cadrele didactice cu gradul didactic I și o vechime de 25 de ani, revendicarea este echivalarea salariului cu cel al unui medic specialist.

De asemenea, reprezentanții angajaților din educație au cerut transferarea responsabilității pentru administrarea burselor sociale către autoritățile locale și implicarea directă a ministerului în decontarea navetei profesorilor.

Legea salarizării și bugetul pe 2027, teme decisive

Având în vedere implicațiile financiare ale celor mai multe revendicări, discuțiile s-au concentrat și asupra viitoarei legi a salarizării și asupra construcției bugetului de stat pentru 2027.

Sindicatele au solicitat organizarea unei întâlniri cu premierul Luca Niculescu și ministrul Finanțelor, Alexandru Nazare, pentru a discuta finanțarea măsurilor necesare în sistemul de educație.

Noua lege a salarizării este un subiect sensibil, în condițiile în care proiectul s-a blocat în luna august tocmai la capitolul referitor la Educație.

Ministrul Sorin Costreie a apreciat că solicitările sindicatelor reprezintă preocupări legitime și a transmis că își dorește o colaborare apropiată cu reprezentanții angajaților din sistem.

Acesta a anunțat că ministerul va realiza un studiu privind debirocratizarea, pentru a identifica sursele încărcării administrative a profesorilor. Ministrul a atras atenția că unele documente sunt întocmite mai degrabă pentru a oferi o formă de protecție birocratică decât pentru că ar fi cu adevărat necesare.

„Nu voi promite cifre pe care nu le pot garanta, dar nici nu le voi ocoli. Pentru că în spatele cifrelor sunt, mereu, niște oameni”, a transmis Sorin Costreie.

Revenirea la norma de 18 ore depinde de buget

Un subiect de interes major pentru cadrele didactice este revenirea la norma de predare de 18 ore pe săptămână. Ministrul delegat pentru învățământul preuniversitar, Sorin-Gabriel Ionescu, a declarat, într-un interviu acordat publicației „Tribuna învățământului”, că ministerul susține această revenire.

Totuși, aplicarea măsurii nu este garantată, decizia urmând să depindă de resursele disponibile prin bugetul pentru 2027, dar și de evoluția economiei europene și globale.

Prin urmare, deși noua conducere a ministerului și-a exprimat disponibilitatea de a analiza revendicările sindicatelor, concretizarea acestora va depinde în mare măsură de deciziile bugetare și de negocierile care vor urma.