Fundația Destiny Park, în parteneriat cu Inspectoratul Școlar Județean Brăila și Casa Corpului Didactic Brăila, a organizat un seminar dedicat impactului digitalizării și utilizării excesive a inteligenței artificiale în procesul educațional.

Evenimentul, desfășurat la sediul Casei Corpului Didactic Brăila – Corp B, a avut ca temă „Impactul digitalizării și folosirea excesivă a inteligenței artificiale” și l-a avut ca invitat și susținător pe prof. univ. dr. Radu Ciprian |incu, medic primar în specialitățile ATI și Toxicologie.

Discuțiile au pornit de la rolul tot mai important pe care tehnologia digitală și instrumentele bazate pe inteligență artificială îl au în educație. Participanții au analizat atât avantajele acestor tehnologii, cât și posibilele efecte ale utilizării lor excesive asupra dezvoltării copiilor și tinerilor.

Una dintre ideile centrale prezentate în cadrul seminarului a fost aceea că digitalizarea și inteligența artificială pot pune la dispoziția elevilor și profesorilor instrumente utile pentru învățare, documentare și dezvoltarea unor noi competențe. în același timp, folosirea fără limite sau fără o îndrumare adecvată poate avea efecte asupra dezvoltării cognitive și emoționale a copiilor și tinerilor.

În cadrul întâlnirii au fost discutate riscurile asociate expunerii timpurii și prelungite la tehnologie. Printre efectele aduse în atenție s-au numărat diminuarea capacității de concentrare, reducerea răbdării și a memoriei, precum și posibila afectare a gândirii critice. De asemenea, au fost abordate riscurile privind izolarea socială, diminuarea abilităților de interacțiune și apariția unor forme de dependență asociate utilizării excesive a tehnologiei.

Seminarul nu s-a limitat însă la prezentarea riscurilor. Participanții au discutat și despre oportunitățile oferite de inteligența artificială și despre modul în care aceasta poate fi integrată responsabil în procesul educațional. Au fost prezentate soluții și abordări pedagogice menite să prevină dependența de tehnologie și să păstreze echilibrul dintre utilizarea instrumentelor digitale și metodele tradiționale de învățare.

La eveniment au participat peste 180 de cadre didactice și reprezentanți ai sistemului de educație din județul Brăila. Printre participanți s-au numărat educatoare, învățători, profesori, coordonatori pentru proiecte și programe educative școlare și extrașcolare, directori și inspectori școlari.

Pentru ca informațiile prezentate să poată ajunge și la cadrele didactice din mediul rural, seminarul a fost transmis și online. Organizatorii au urmărit astfel să faciliteze accesul unui număr cât mai mare de profesioniști din educație la dezbaterea privind efectele tehnologiei asupra copiilor și modalitățile prin care instrumentele digitale pot fi utilizate într-un mod echilibrat.

Tema seminarului este una de actualitate pentru sistemul educațional, în condițiile în care inteligența artificială și tehnologiile digitale sunt utilizate tot mai frecvent atât de profesori, cât și de elevi. Discuțiile au pus accent pe necesitatea ca aceste instrumente să completeze procesul educațional, fără a înlocui dezvoltarea competențelor fundamentale, interacțiunea umană și experiențele directe de învățare.