Liceul Tehnologic „Gheorghe K. Constantinescu” din Brăila a fost reprezentat de un cadru didactic la cea de-a doua mobilitate din cadrul proiectului Erasmus+ VET, desfășurată în perioada 17–21 martie 2025 în Pireu, Grecia. Această mobilitate a făcut parte dintr-un program educațional amplu, dedicat formării profesionale și dezvoltării competențelor în domeniul învățământului tehnologic, desfășurat sub coordonarea Inspectoratului Școlar Județean Brăila. Proiectul beneficiază de Acreditarea Erasmus, cu numărul 2022-1-RO01-KA120-VET-000105967, obținută pentru perioada 2021–2027, ceea ce permite derularea de activități internaționale care susțin educația profesională și tehnică la nivel european.

În cadrul acestei mobilități, liceul a fost reprezentat de profesor Mocanu Tatiana, care a participat la cursul „Entrepreneurial Skills for 21st Century”, organizat de IDEC SA, o instituție cu experiență în domeniul educației și formării profesionale. Participarea la acest curs a avut ca scop dezvoltarea competențelor didactice în sfera antreprenoriatului și a educației moderne, cu accent pe nevoile reale ale elevilor care se pregătesc să intre pe piața muncii. Tema centrală a formării a vizat identificarea și aplicarea unor metode inovatoare pentru stimularea gândirii antreprenoriale în rândul elevilor, încurajarea inițiativei personale, dar și dezvoltarea unor abilități esențiale precum comunicarea eficientă, luarea deciziilor și lucrul în echipă.

Pe parcursul celor cinci zile de curs, cadrele didactice participante la formare au avut ocazia să interacționeze cu cadre didactice din alte țări europene, să schimbe bune practici și să exploreze noi perspective pedagogice. Activitățile propuse în cadrul cursului au inclus atât sesiuni teoretice, cât și ateliere practice, în cadrul cărora s-au analizat studii de caz și s-au elaborat strategii de integrare a educației antreprenoriale în curriculumul școlar. Acest schimb de experiență a permis crearea unui cadru de colaborare internațională și a oferit oportunitatea de a înțelege mai bine provocările cu care se confruntă sistemele de învățământ profesional din Europa.